Da de kom til Ærø fik de lidt af vide om hvor mange solceller der var. Der var 33.360
Så skulle de deles op i to hold 4. og 5. kl var sammen og 3. og 6. kl var sammen.
4. og 5. gik sammen med Rune som viste dem rundt. De var ude og gå på 75 milioner liter vand.
Så gik de ind i en slags "brændeovn" hvor den brænder træfliser. Der var mange der synes at der var varmt.
De fik kogt noget vand ud af en slags "solcelle". De havde lagt nogle pølser i.Så da det var færdigt fik vi mad og det var pølser og brød.
Sofie 4. kl
fredag den 28. april 2017
Faguge - Grønt flag
I deres gruppe laver de et energivenligt hus med jordvarme og vindmøller og
solceller
det skal laves af pap
I denne gruppe laver de et eksperiment med malede mursten og finde ud af at hvad for en der tørre hurtigst.
De tror at det er den sort der tørre hurtigst. De to glas der står er også et eksperiment. Eksperimentet går ud på hvilket glas bliver hurtigst varmt.
lavet af Isabella 4 klasse
solceller
det skal laves af pap
alle var oppe i den stor vindmøller. Vi kom ikke helt op men vi fik lov til at komme ind og kigge.
Den var stor og høj.
De tror at det er den sort der tørre hurtigst. De to glas der står er også et eksperiment. Eksperimentet går ud på hvilket glas bliver hurtigst varmt.
lavet af Isabella 4 klasse
Hvad vi lavede på Ærø:
Der kom en der hed Rune, og fortalte om solceller, og hvor mange de havde.
Det var rigtig spænende at være ude og se på de mange vindmøller, de havde.
Det var virkelig vildt at de kunne have så mange. I starten fortalte en der hed Cecilie, om et nyt projekt, om at lave færge , der kunne sejle med el, fordi at det ville hjælpe rigtig meget på miljøet. Det er den der er mest "ikke miljø-venligt". Det vil de selvfølgelig lave om. Det skulle være en som sejlede med et kæmpe batteri, som kunne køre 40 Km ad gangen. Det skulle lades op om natten når det ikke sejlede. Sådan en færge findes der kun et af ind til videre, så den kommer til at blive nummer i verden.
Der kom en der hed Rune, og fortalte om solceller, og hvor mange de havde.
Det var rigtig spænende at være ude og se på de mange vindmøller, de havde.
Det var virkelig vildt at de kunne have så mange. I starten fortalte en der hed Cecilie, om et nyt projekt, om at lave færge , der kunne sejle med el, fordi at det ville hjælpe rigtig meget på miljøet. Det er den der er mest "ikke miljø-venligt". Det vil de selvfølgelig lave om. Det skulle være en som sejlede med et kæmpe batteri, som kunne køre 40 Km ad gangen. Det skulle lades op om natten når det ikke sejlede. Sådan en færge findes der kun et af ind til videre, så den kommer til at blive nummer i verden.
Turen Til Ærø
På turen til Ærø fik vi lov til at komme ind i en meget stor vindmølle. Vi skulle også gå ovenpå 75 milioner liter vand. Ham der fortalte, hed Rune. Han vidste en masse om vindenergi. Rune arbejdede sammen med en der hed Cecilie Hun var igang med et stort projekt. De skulle lave en kæmpe stor el færge, med to batterier. Vi så også rigtig mange solceller som gav varme til alle på Ærø. Rune sagde at der cirka var 7 fodboldbaner solcellerækker. Der var også forskellige solceller: Amerikanske, østriske og tyske. Efter vi havde spist skulle vi smage på nogle solkogte pølser. Cecilie sagde at hvis vi kom over på Ærø næste år skulle vi måske sejle med el færgen, som skulle hedde Ellen. Så sejlede vi hjem.
Faguge Horne skole
Der er 4 værksteder. Så bliver man delt op i hold. Så skiftes man til at prøve hvert værksted så man ikke skal det samme alle dagene. Der blev lavet blandede opgaver på værksted 1. På værksted 2 skulle man i N/T, der skulle man måle hvor mange watt fx ipads brugte. Efter det skulle man tælle hvor mange genstande der brugte el på skolen. Så skulle man finde prisen på strømforbruget og så skulle den pris skrives over på en planche. Værksted 3; så skulle gruppen lave et fuld energi venligt hus ud af pap. Når man var færdig med det energi venlige hus skulle man lave en planche med billederne af de ting der bruger energi med sin lille gruppe. De mindre børn skulle til Ærø og se et kæmpe solcelleanlæg og vindmøller skulle de også se. Næste dag var det omvendt. #grøntflaghorneskole
Energi huse
Gruppen har lavet energi huse ud af pap.
Gruppen skulle lave vindmøller, vandmøller og jord varme, det var ret svært for det gik bare i stykker.
Gruppen prøvede at få døre og vinduer så det blev et rigtigt hus.
Man lavede huset for at se hvor energivenligt det
En af grupperne
lavede en
vandmølle,
for at der kom
mere energi
til huset.
Lavet af Ida 6 klasse
onsdag den 26. april 2017
Grønt flag💚
Hvis der var nogen der var i tvivl så har vi faguge om energi. Energi er fx varme, elektricitet, og varmt vand. Det vi bruger til disse ting er kul, gas, og olie. Problemet med det er at det forurener rigtig meget, for det udskiller meget co2, som er det der fremkalder den globale opvarmning. Jo mere olie, gas, og kul vi brænder af, jo mere forurening. Vores mål er at få vores 12. grønne flag.
tirsdag den 25. april 2017
Vindmøller og strøm
Her laver de vindmølle. de skal første tegne og så putter en pind på.
Her er Sofie. Hendes gruppe skulle tæller lamper. De skulle også se hvor meget strøm der blev brugt.
Nanna 4 klasse
Grøn energi
De er i gange med at bygge et huse med en vindmølle,
jord varme, vand mølle, sol paneler.
og man må kun bruge pap, farver, knive
og sakse, Der er fire grupper der skal lave pap hus
Oliver har lavet en vindmølle, han skal og teste den, finde meget vind-
-og når han har gjort det skal han ind igen.De skal regne noget ud med grøn energi
og de skal finde ting og finde ud af hvor meget energi det prodoserer
De skal prøve at sætte ild noget træ.
til at se hvor meget energi det prodosere
det er toppen af en vindmølle
navn oliver
Energi med Majd
Lasse fortæller om energi og vandmøller.
Man kan laver vindmøller fra papir og farver;)
Emil laver et forsøg til at laver ild sammen med Noah :)
De laver et huse med jordvarme og vandmøller.
Majd Atari
Energihuse
Her i denne uge der har vi tema uge. Vi har om energi det er mega sjovt.Vi lære mega mega meget. Her på billedet ser du et pap hus det er Laura"s gruppe der er igang. Det var mega sjovt men også lidt svært☺
Her på billedet er der en gruppe igang med at tø en isterning i en pose.Der er en i gruppen der har en avis på og et viske stykke og en klud. Det har de fordi man skal se hvad der bedst kan holde på kulden ☺
Astrid
Her på billedet er der en gruppe igang med at tø en isterning i en pose.Der er en i gruppen der har en avis på og et viske stykke og en klud. Det har de fordi man skal se hvad der bedst kan holde på kulden ☺
Astrid
Energi
Gruppe 1 skulle ud og se hvor mange vat de forskeligge ting bruger.
Da de havde målt vat skulle de skrive det ned på en blok..
De har også lavet nogle huse som er lavet ud af pap. Når de har limet husene skal have solceller, jordvarme og vinmøller.
De skulle se om de kunne sætte ild til det lille stykke træ men det lykkes ikke.
De brugte et stort teaterlys.
De mindste skal lave vinmøller som er malet og de skulle ud og teste hvor det ville være bedst at sætte en rigtig vindmølle.
-Magnus
Energi og grønt flage
⇾Amro, Johan og Oskar sidder og maler ✒
⇾Ammar og Ida maler papkasser fordi de vil lave et hus af papkasser.
hus er en energi hus.👍
⇾Sofie Marie , Hjalte , Hala og Oline skal se hvor meget der bruges af energi på skolen👍
⇾Bastian laver forsøg med el 👏
TALA : M2
Grønt flag
Her ligger Emil og Noah med nogle forstørrelses glas.De skal få lyset som er bagved igennem forstørrelses glasset og prøve at få noget røg op.
Her laver Lærke en vindmølle til et model hus.De skal også lave jordvarme og solceller.
Her er de igang med at male en plade ud af pap som de skal bruge til deres model hus.
Her er Mikkel og David igang med at lave/samle deres model hus.
Her er de igang med at skrive noget på deres papir med at tælle ting der bruger energi.
Ida 4 klasse.
mandag den 24. april 2017
Malte
der var en gruppe der lavet en undersøgelse om ting der bruger energi på vores skole de har lært hvordan man aflæser el de har lært hvordan et el værk ser ud de har lært hvad kul,gas og olie er
Marius har en vind mølle han har lært at lave en vind møllen han har os lært at man skal passe på strømen
Der var os en gruppe der lavet interview vi tog billeder af de ting folk lavet og så skule de små gå ind på læs og skriv de stor skulle skrive en artikel om hvad de andre har lavet
Der var en gruppe der lavede huse og solceller og vind møller ud af pap
Marius har en vind mølle han har lært at lave en vind møllen han har os lært at man skal passe på strømen
Der var os en gruppe der lavet interview vi tog billeder af de ting folk lavet og så skule de små gå ind på læs og skriv de stor skulle skrive en artikel om hvad de andre har lavet
Der var en gruppe der lavede huse og solceller og vind møller ud af pap
Strømskema
På et af holdene skal de sætte ting, der bruger strøm ind i et skema. For at finde ud af hvad der bruger mest strøm på skolen. Lamperne vandt, det kunne man jo godt tænke sig til. Men derfor var det stadigvæk sjovt at finde ud af. Skemaet er længer end det man ser, men det er jo fint nok for ellers ville det jo være for nemt.
Her er et hold ude og kigge efter ting der bruger strøm, de kunne fx være inde og lede efter lamper, som de så skulle sætte ind i skemaet. Men de kunne jo også finde kontakter, stationære computer/computer oplader. Så det man kan sige at det er et værksted som man kan se frem til at prøve.
Abonner på:
Opslag (Atom)