fredag den 29. april 2016

Grønt flag // friluftliv

0 til 2 klasse har som det sidste inden afslutningen på fagugen fundet på 10 gode råd sammen.
Deres gode råd er...

1. Samle skrald, så lokalområdet bliver renere, og selv lade være med at smide noget i naturen.
2. Man skal være godt klædt på, så man kan have det sjovt i naturen uanset vejret.
3. Man kan finde gode kælkebakker og kælke om vinteren.
4. Man kan bygge et shelter i naturen, så man kan hygge sig i læ for regn og vind.
5. Man kan bygge et sikkert bålsted sammen med de voksne, så man kan lave mad over ilden eller varme sig     ved den.
6. Man kan tage på skovtur - bare man husker at rydde op efter sig.
7. Man kan bygge et kryds & bolle spil med grene og sten.
8. Man kan lave en overlevelstur i naturen, hvor man har toilet i et hul i jorden, finde mad i naturen (f.eks.           suppe) og lave mad over bål.
9. Man kan lave naturmandala med grene, sten og blade.
10. Ved stranden kan man fiske efter rejer med et net og grille dem på en lille en-gangs-grill.


Her er de 10 råd.










0,1,2 klasse samlet.












0,1,2 klasse har arbejdet rigtig godt sammen.
De har haft en god uge sammen.

Dagen idag: Fredag!😃


Mellemtrin + 3 klasse

Efter afslutnings løbet skulle mellemtrinet ind i 5/6 klasse.
Der skulle de udfylde to skemaer,
om hvad der havde været godt,
og hvad der havde været skidt.
Selv om det har været en uge om friluftsliv,
så var de inde i slutningen af dagen.
Det er den sidste dag i fagugen,
så idag skulle alle elever og lærere evaluere.









senere på dagen
skulle de lege med
terninger. Det kan
være svært at
koncentrere sig
så længe, så er det
godt at lege lidt.






Grønt flag // Friluftlivet

Afslutnings-løb 😃😀😊

Kryds & bolle spil

  • Nede ved Nørreballe skulle vi prøve at lave et kryds og bolle spil.
  • Spillet var lavet af grene og sten, og stenene var blevet malet i flotte farver .





Her er der et hold nede ved Nørreballe.










Spørgsmål.

1.Vil du prøve igen?
Mikkel Vett: Ja det vil jeg gerne, fordi det er rigtig sjovt.
Emil Bild Grandby: Nej, fordi jeg synes ikke det er særlig spænende.
Sofia Duvander Zilinek: Jeg, fordi jeg synes det er rigtig sjovt.
Sofie Marie Lykr Nielsen: Ja, fordi jeg synes det er sjovt.

2. Er det sjovt?
Bastian Bøje Lundsgaard: Ja fordi det er hyggeligt.
Sofie Abildskov Løvgreen Greve Rasmussen: Ja, fordi man bruger hovedet.
Isabella Moseholm Høgh: Ja, fordi det er hyggeligt.

3. Hvad synes om posten?
Sofia Duvander Zilinek: Postener rigtig sjov, fordi man er sammen med de andre.
Bastian Bøje Lundsgaard: Posten er rigtig sjov og man hygger sig, fordi der er meget at lave her.

4. Kunne du finde på at lave det der hjemme?
Lærke Alexander Jensen: Ja, fordi det er rigtig sjovt.

5. Hvad synes du om kryds & bolle spillet?
Magnus Højsgaard Jensen: Det er sjovt og hyggeligt




















Tovtrækning og GPS løb


Grønt flag





Fredag den sidste dag skulle de alle ud til de forskelige værksteder og prøve forskelige ting som FX tovtrækning og GPS løb og nogle spil som indskolingen har fundet på.

De syntes det var sjovt at prøve nogen af de andres værksted.

Hvad syntes du om posten (tovtrækning):
Josephine Mei toldelund: Syntes det var en sjov ide og lidt gammeldags, men det gjorde ondt i hænderne.

Hvad syntes du om posten (GPS løb):
Dina Pedersen: Det er sjovt fordi man skal bruge sin telefon og får motion.

Hvad er dit første indtryk af Tovtrækning:
Lisbeth Christinsen: Det ser sjovt ud og man skal samarbejde og bruge styrke.

  
   
Kunne du finde på at gøre de der hjemme: 
Josephine Mei Toldelund: Nej fordi vi er ikke nok hjemme hos os og vi har ikke noget reb og så gør det ondt i fingerne.

Spørgsmål til Nicolaj Brems og Emma Lauridsen.
Er børnene nemme at styre:
Både ja og nej fordi vi er ikke vand til at skulle holde øje med så mange børn men de er søde.






Afslutnings løb: Forhindrings bane! 😄



Alle børn er igang med et afslutnings løb,
som vi også lavede om Mandagen.




Post 6 var et forhindrings løb i djævelsbjerg.
Læren Lasse Middelboe Hansen,
 har lavet en svær,
og udfordrende forhindrings bane.






Kunne i finde ud af det?
- JA!
Siger Andreas Emil Ditlevsen.

Var det svært?
- Ja, når man skulle op og ned af stierne, man gled meget!
Fortæller Lasse Hinz og Andreas Emil Ditlevsen.

Hvad var den bedste forhindring?
- Alle de mange bakker!
Svare de fleste.

Er det noget i kunne tænke jer at lave derhjemme?
- Ja det kunne være sjovt!
Svare Lasse Hinz.


Afslutnings løb: Shelter!😄


Alle børn er igang med et afslutnings løb, som vi også lavede om Mandagen.

Post 5 var ved shelteret.

Der var tændt et bål,
 og der blev ristet skumfiduser.










Kunne i finde på at tage familie eller venner med op og sove i shelter?
- Nej ikke rigtigt
Svarer Lukas Skovbjerg Nielsen.

Hvad er det bedste ved et shelter?
- SKUMFIDUSERNE!
Nærmest råber Marius Bald Rasmussen.

På en varm sommer dag, ville i så blive hjemme i sengen, eller tage på shelter tur?
- Bliver i sengen!
Siger Lukas Skovbjerg Nielsen.

Har i nogensinde sovet i shelter?
- Nej!
Siger alle eleverne.
- JA! Masser af gange.
Svarer Jette Helskov Hansen og Erik Andersen.


Grønt flag - friluftsliv


Afslutningsløb 😜😉😝


  • Sidste dag i fagugen skal alle på det samme løb som i mandags, men der er sket en forandring.
  • Alle de steder holdene var er der blevet bygget noget.
  • Der er fx. blevet bygget et shelter nede i Djævelbjerg og der er blevet lavet spil af indskolingen, som nu står på legepladsen.








Her kun du se det færdige resultat af spillene.


  • Spillet går ud på, at der fx. er en prik hvor der står med bogstaver en farve som lyserød, og så skal man slå på en prik hvor der er noget lyserødt på.









Spørgsmål.
1. Hvad går spillet ud på?
Benjamin Tobias Holm: Man skal fx. slå på en lyserød figur hvis ordet lyserød bliver sagt.
Freja Alexander Jensen: Man skal bare slå på de rigtige brikker.

2. Er spillet sjovt?
Benjamin Tobias Holm: Jeg synes ikke det er sjovt, fordi det er fro nemt.
Simon Møller Jensen: Jeg synes det er vildt kedeligt, fordi det er for nemt.
Emilie My Ekander Mølmer Schmidt: Det er sjovt og rigtig spænende.

3. Kan du lide spillet?
Katrine Dahl Kvistgaard Stage: Ja jeg synes det er sjovt.
Emilie My Ekander Mølmer Schmidt: Jeg synes det er sjovt, fordi det er en aktivitet hvor man lærer at læse og tænke hurtigt.

4.Vil du selv lave sådan et spil derhjemme?
Katrine Dahl Kvistgaard Stage: Ja hvis jeg kan, vil jeg gerne.
Emilie My Ekander Mølmer Schmidt: Ja for det er vildt sjovt.
Emil Bild Grandby: Ja det vil jeg gerne, fordi det vil være sjovt at have det derhjemme.

5. Er det et svært eller nemt spil og hvorfor?
Katrine Dahl Kvistgaard Stage: Jeg synes det er et lidt svært spil, men nogle gange er det nemt så begge dele.
Emil Bild Grandby: Det er nemt, fordi man bare skal slå på det der bliver sagt.



torsdag den 28. april 2016

Grønt flag-friluftliv

Onsdag


  • Om onsdagen var det så 5. og 6. klasses tur til at komme til Dyreborg.
  • 4 klasse kom med igen, men det var de kun glade for.


  • Nogle cyklede ud til Dyreborg, og andre kørte i bil
  • Da vi kom derhen blev vi delt op i fire hold.
         Hvert hold skulle hen til en naturvejleder.

Ved den første naturvejleder skulle vi se på fisk og krabber.
Vi skulle også koge og spise krabberne.







Her koger vi krabberne.











  • Ved den anden naturvejleder skulle vi på en rundtur i skoven.
  • Vi skulle lære om træer, men vi skulle også prøve at smage på naturen.
  • Vi skulle smage på blade fra træerne og nogle planter.
  • På turen nåede nogle at opleve en helt specielt fugl der hedder fiskehejre.




  • Ved den tredje naturvejleder skulle vi både være i skoven og på stranden.
  • I skoven skulle vi lave en mandala ( det er en cirkel der er ens lige meget hvor meget man drejer den)
  • Vi skulle lave den af ting fra skoven og stranden det kunne fx. være blade og muslinger.






Her er en mandala som et hold har lavet af ting de har fundet.




  • Vi skulle også spille kryds og bolle.
  • Så vi samlede pinde og sten ind.
  • Banen var lavet af grene, som vi havde fundet.




  • Ved den fjerde og sidste naturvejleder skulle vi lege en hel del.
  • Vi startede med at løbe lidt for, at vi kunne få varmen.
  • Bagefter skulle vi prøve et løb der hedder "Se og løb".
  • Det handler om at, man skal løbe hen og kigge på en figur og bagefter bygge den selv. 
  • Bagefter skulle vi lærer lidt om muslinger.
  • Det sidste vi skulle var at lave en træ leg.





3. klasses oplevelser i Dyreborg

Indskolingen + 3. og 4. klasse blev kørt til Dyreborg skov og strand der blev de delt op i nogle hold. Ved Jette skulle vi ned til et vandhul og fange salamander og der blev ikke fanget så mange men til gengæld blev der fanget mange små dyr fx. frøer. Da vi havde fanget nogle dyr måtte vi se dem i et slags forstørrelsesglas. Det var sjovt. Vi fik at vide hvad de forskellige vanddyr hed og på vej hjem til det sted vi startede fik vi at vide, hvad for nogle ting man måtte spise ­ som blade og sådan noget. Det var en god dag.
Af Mikkeline Astrid og Martin 3. kl

GPS Holdet




  • Grønt flag-GPS løb.

  • GPS holdet er ude på løb.
  • Gruppen svare hvad de sammen syntes var det bedste:
De syntes det er sjovt at lave eget løb, efter de har været ude på lærerens (Jeanette Kristensen) løb.

Holdet var ude på et løb, hvor der var ti poster. De syntes dog løbet var lidt for kort, men de sagde det var sjovt. 



  • Gruppen svarer hver for sig på hvad de syntes om emnet og hvad der er det sjoveste:
Josephine Mei Tolderlun: Syntes det er dejligt at få lov til at lave eget løb med ti poster.
Freja Alexander Jensen: Det var ikke så sjovt, at de var så få den dag.
Janus Wagner Jørgensen:  Det var dejligt at det var godt vejr så de kunne være udenfor, for det kunne de ikke i mandags. Så der var det lidt kedeligt. 
Jeppe Verner Simonsen: Jeppe syntes at lærerens (Jeanette Kristensens) løb var for kort, men det er også sjovt at bruge sin telefon, for det gør man ikke så tit.   




Til at starte med var de ude på et løb med ti poster hvor de var rundt på containerpladsen.
Bagefter skulle de selv lave et løb med ti poster det syntes de var rigtig sjovt.
Efter spise pausen skulle de ud på nogle små hold og lave nogle poster som FX musik quiz poster. 



  • Gruppen syntes det var lidt underligt men også sjovt, at en fra deres egen klasse eller en der gik en klasse over dem skulle interview dem.





Hold bonderøven Torsdag

Bonderøven




  • På værkstedet bonderøven laver de reb.



  • Denne maskine er fra 1890.
  • Det er den maskine som bonderøven skal binde deres reb sammen med.
  • De satte den op på en træ bjælke.


  • Det de skal bruge til at binde deres reb med er høstbindegarn.





  • De skal binde høstbindegarnet sammen med råbåndsknob.






  • Dette er et nøgle.



  • Vi spurgte dem om de syntes det var sjovt: Alle syntes at det var sjovt og hyggeligt.








  • På billederne ser i at de er igang med at binde garnet til tov.
  • Først sætter de den ene ende på maskinen og går ned til en bil hvor der er en krog som de sætter den på, så går de tilbage og sådan bliver de ved indtil der ikke er mere garn.

  • Vi spurgte Klaus Thorman om holdet var dygtige:
  • Klaus Thorman svarede at de var fantastisk dygtige.









  • Her bindes garn til reb.


Dagen idag: Torsdag!

Grønt flag // Hold shelter


Holdet shelter, er igang med at bygge en fin bivuak.
De har på holdet hjulpet hinanden, med at finde et fint sted i Djævelsbjerg.
Alle arbejder ihærdigt på at få den fine bivuak oprejst.


- Og alt bliver bygget af genbrugs matarailer!
Fortæller sløjdlærer Erik Andersen.


Her ser i Rasmus Cristoffersen, Alexander Birler, Mads Egeskjold og Emil Grandby.





Der bliver knoklet godt igennem ved Djævelsbjerg,
alle har det rigtig sjovt.
Bålstedet bliver gravet ud, og bivuakken bliver bedre og bedre.












- Det sjoveste er nok at lære og bruge alle de forskellige teknikker.
Siger Alexander Birler.
- Og vi er glade for at det ikke regner!
Tilføjer sløjd lære Erik Andersen.
- Jeg glæder mig bare til at se det færdige resultat!
Siger Emil Grandby.


Her er det færdige resultat.

onsdag den 27. april 2016

Grønt flag // Friluftliv

Tirsdag i fagugen


  • Tirsdag var 0. til 4. klasse i Dyreborg Skov og Strand.

        Der skulle de opleve naturen sammen med naturvejledere.


  • De skulle på en rundtur i skoven og lære om alle skovens træer.
  • På stranden skulle de lave nogle forskellige lege.
De skulle også lære lidt om muslinger.



  • Der var fire naturvejledere med ud til Dyreborg.



  • Børene syntes det sjovt, selvom det var lidt koldt.



  • Tirsdag var 5 og 6 klasse på skolepatrulje-tur til Legoland, så de var ikke med.

mandag den 25. april 2016

Dagen idag: Mandag! (25/4)

                                                                                   Mellemtrinnet:

Vi har været ude på et start løb,
hvor vi tog billeder af seks steder i Horne,
derefter kom vi med idéer til,
hvad vi kunne bruge naturen til fremover.
Alle elever var aktive, og havde det sjovt.
Da vi kom hjem blev de delt op i tre grupper: Shelter, Bonderøven og GPS.
Vi glæder os til hvad alle de næste dage bringer.😄






Indskolingen:

Alle fra indskolingen var også med til start løbet.
Indskolingen blev derefter delt op i tre blandede grupper (0, 1, 2 kl.) 
tre grupper lavede noget forskelligt:
Gruppe 1 lavede nogle sjove spil af naturen, de lavede natur memory.
Gruppe 2 Så en film om hvordan man bygger i naturen.
Gruppe 3 har lavet en leg som man kan prøve på torsdag som handler om tal, former og bogstaver.

Vi spurgte om dagen havde været sjov.
Svar: JA!!!!







Grønt flag - Friluftliv


I denne uge ( uge 17 ) skal vi lære, hvad man kan lave i naturen.
  • Vi skal ud og opleve friluftlivet.
  • Vi skal udnytte de ting der er i naturen.

Indskolingen skal gennem hele ugen prøve, at lave deres egne spil.
De skal også til Dyreborg.
I Dyreborg skal de rundt i skoven og på stranden og lave aktiviteter.







Mellemtrinnet skal gennem hele ugen ud på værksteder.
Der er tre værksteder, man kan komme på.





  • Bonderøven. Her arbejder man bl.a. med at lave reb.
  • Shelter.  Her skal man prøve, at lave en shelter der skal opsættes i Djævelsbjerg.
  • GPS-løb. I denne gruppe skal man på et løb med en telefon og følge nogle GPS koodinater.